预习报告,2023预习报告5篇,预实习报告总结集锦

通常情况下，付出努力就会有回报。在完成一项任务后，编写报告是必不可少的。你正在收集和整理报告吗？本编辑找到了一篇网络上优秀的“预习报告”文章，也许你可以从中获取所需的信息！

本次小课题研究，我们选取的是《小学语文课前预习现状及设想研究》这个课题，为了在研究过程中，更有目标，少走弯路，我们先对学生在课前预习这个环节，结合我校学生的现状做了一个简单的调查。

调查内容：

课前预习现状情况调查问卷

一．选择

1.你认为课前预习重要吗？

a．重要 b. 不重要

2.你平时有预习的习惯吗？

a. 有 b. 偶尔有 c. 没有

3.你的预习是谁要求的？

a. 老师要求 b. 家长要求 c.自己主动

4.你的预习一般用多长时间？

a. 10分钟以下 b.10—20分钟 c.20分钟以上

5.你的预习有没有目的？

a.有明确目的 b.无明确目的

6.你预习时查过课外资料吗？

a.查过 b.没查过

7.你认为课文预习中哪些问题重要?(多选)

a. 字,词 b.句意 c.中心思想

8.你预习是怎样做的?

a.做记号 b.不做记号

9.你是否带着问题去预习?

a.是 b.不是

10.你预习的方法多还是少?

a.多 b.少

调查结论：

从调查的结果来看，学生的课前预习存在以下几点问题值得我们重点关注。

1、未养成课前预习习惯。

有的学生老师不布置预习作业他就不预习，有的虽然也预习，但只是把课前预习当成是被动地完成老师布置的任务。重视不够，没有养成良好自觉的预习习惯。

２、不讲究预习方法。

预习的内容偏重基础性知识的掌握，对获取知识的过程不够重视，所采用的方法较单一。更严重的是学生在预习时很少能主动提出问题。为此，在预习时教师要培养学生的问题意识。

3、不注重预习质量。

有的学生虽然也预习，但预习时很多学生不善于思考，有时采取的方法不合理，结果在课堂上抓不住重点，精力分配不合理，学习困难重重，逐渐对预习失去了信心。 初步的策略设想：

根据以上情况分析，我觉得应该给学生预习内容的指导，让他们逐步知道预习时自己可以做些什么。给学生预习步骤的指导，让学生由浅入深，由易到难地进行预习；

1、初期阶段，先让学生对字词句学会预习：让学生通过各种方式自学字（生字、形近字、多音字等），词语（优美词语、词语搭配等），句子（优美的句子）。

2、中期阶段，在学生对字词句有了一定的自学能力后，

20xx年8月31日，我踏上了前往xxxx中学的旅程，转眼间xxxx个多月的实习工作快要结束了，在这段时间里我担任六年级（一）班的数学，还担任了一段时间的八年级（三）班的地理课，并且始终以饱满的激情对待每一堂课，积极备课，认认真真写教案。

这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。

天有是重庆本土的乳制品牌子，深受重庆人民的喜爱。它是由原先的重庆市乳品有限公司重组来的。天友乳业是西南地区最大的乳制品加工企业，液态奶销量领先。天友乳业在西南乳制品行业率先通过iso9000国际质量体系认证和haccp食品安全管理体系认证，并有8个产品通过了绿色食品认证。公司拥有两个国内一流的大型现代化乳品加工厂和25万吨/年牛奶加工能力，生产巴氏消毒奶、酸奶、乳酸饮料、风味奶、超高温无菌奶、植物蛋白奶和奶粉等7大系列80多个乳制品品种。

在天友二厂，我们参观了乳制品的制作过程。过程大致如下：

鲜奶的处理→过滤→杀菌→发酵→均匀→冷却→包装。整个生产过程中只有包装车间能看到比较多的人，其他车间都只有少许一两个人负责。

实习体会：这是我们参观实习的第二站，已经觉得没那么新奇了，但是能来到我们从小都喝的乳品的家还是觉得很兴奋。我尤其喜欢天友的酸奶，它的不断创新改进也是值得尊敬的。也让我体会到，一个企业的发展是离不开新产品的开发的。

中国一拖（洛阳）生产实习报告

2007-10-30 15:18

一拖实习历程

怀着激动的的心情，我们到了洛阳这个美丽的“九朝古都”，安住在一拖安排的集体宿舍里，开始了我们又一段新的历程。

第一部分：一拖概况

第一拖拉机股份有限公司是中国内地在香港上市的唯一农机制造与销售企业。其前身第一拖拉机制造厂，创建于 1955年，是我国“一五”期间兴

下面是小编帮大家整理的工程预算实习报告，不管是上学还是工作的时候。一般都会接触到写报告，在报告中，数据比语言更有说服力，你真正懂得怎么写好报告吗？敬请您阅读并收藏本文。

一、实习时间

xx年xx月xx日――xx月xx日

二、实习目的

综合利用所学的专业知识和技能，密切联系建筑工程实际，熟悉建筑工程预算的基本程序。初步掌握建筑工程预算的相关法规和原则，学会使用建筑工程定额手册并初步了解建筑工程预算的相关应用软件。培养独立进行建筑工程预算的基本技能，完成课题项目的建筑工程预算。

三、工程课题

xx小区商住楼0111型土建工程

四、工程简介

xx小区商住楼0111型土建是框架结构建筑，总建筑面积为1392.7平方米，建筑总高度为24.75米。一共有七层，一层为管理用房，二层以上为住宅，建筑耐火等级为二级，建筑耐久年限为二级，合理使用年限为50年。

五、实习内容

根据我们的实际情况，辛老师给我们各小组分别布置了相关课题，并分发了工程设计图样。我们为2人一组完成一套图纸，在仔细分析研究图纸后，我们拟定了预算方案，分为建筑部分和结构部分，我进行建筑部分的预算工作。建筑部分的计算步骤如下：

(1)场地平整：根据定额手册中的定额规则，按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米，以平方米计算。

(2)建筑面积：因为建筑物共有七层，所以建筑面积按各层面积之和进行计算。

(3)挖基础土方：工程量以立方米计算。

(4)散水：按图示尺寸以面积平方米计算，即散水中心线长度乘以散水宽度。

(5)余土外运：v运=v挖-v填×1.14

(6)砖基础：基础与墙身使用同一种材料时，以设计室内地坪为界。以下为基础，以上为墙身。

(7)砌体工程量：按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算。

v=(墙身×门窗洞口-门窗洞口面积)×计算高度-独立过梁-构造柱体积

(8)卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖，都是以主墙间净空面积进行计算。

(9)屋面防水工程量：工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内，不另计算。建筑部分工程量计算完成后，我们根据《云南省建筑工程消耗量定额》、《云南省建筑工程措施项目计价办法》进行套价。计算总价为：1224184.42元

(壹佰贰拾贰万肆仟壹佰捌拾肆元肆角贰分)。

六、实习心得体会

通过这次为期

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在平日里的学习工作中。一般都会接触到写报告，通过报告可以获得相关信息, 了解工作的具体内容。励志的句子小编决定分享一篇非常有用的“预审报告”给大家，我们热烈欢迎您来到我们的网站阅读我们的内容！

建设项目用地预审申请报告（主要内容）

----国土资源（局、厅）：

（项目基本情况：）×××项目是列入（为实施）《×××》规划的×××类建设项目（能源、交通、水利、城市基础设施……等）。项目建设规模为×××（千瓦、公里），建设内容主要为×××，拟定总投资为××亿元。

（拟选址情况：）××××××项目位于×省×市×县×乡（镇）×村。《选址比较的简况和拟选址用地的充足理由，矿产资源开发项目取得划定矿区范围批准文件的情况、等等。》

（拟建项目用地情况：）拟用地总规模××公顷，拟占用农用地××公顷，其中耕地××公顷；拟占用建设用地××公顷；拟占用未利用地××公顷。拟建项目用地位于当地土地利用总体规划确定的××规划用途区（建设用地区、待置换用地区、基本农田保护区、园地区、林地区等），符合土地利用总体规划××公顷，为××规划用途（建设留用地、待置换用地）不符合土地利用总体规划××公顷，其中拟占用基本农田××公顷，标准农田××公顷，其他××规划用途（一般农田、园地、林地等）××公顷。总用地中：××总分占用××公顷，××部分占用××公顷，××部分占用××公顷，……等等（根据相关《工程项目建设用地指标》

规定的各组成部分填写）。

补充耕地初步方案（涉及占用耕地的项目填写）：是否已经将补充耕地的资金列入工程投资（预算）：拟采取（自行组织开垦、缴纳耕地开垦费委托开垦）的方式补充耕地，委托开垦的是否承诺按照当地××元/亩的标准缴纳耕地开垦费，等等。

基本农田补划初步方案（涉及占用基本农田的项目填写）：拟在××县（市、区）××乡（镇）××村补划基本农田××公顷，补划的基本农田为（原规划确定的一般农田、土地整理新增基本农田、优质园地等），土地整理（优质园地）竣式验收文号为×××。

标准农田补划初步方案（涉及标准农田易位的项目填写）：拟在××县（市、区）××乡（镇）××村补划，土地整理文号为×××，土地整理项目总面积为××公顷，拟新增耕地××公顷。

建设项目用地预审申请报告（格式）

国土资源部（省国土资源厅或市县国土资源局）：